PROTOCOLLO MULTIDISCIPLINARE PER IL DEFICIT DI ATTENZIONE E IPERATTIVITA’ (ADHD)
VALUTAZIONE
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Incontro iniziale con il paziente e con la famiglia
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Valutazione testistica per il paziente e somministrazione dei test per i familiari
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Colloquio con i familiari di restituzione e presentazione del protocollo ADHD
RIABILITAZIONE COGNITIVA
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Stimolazione Magnetica Transcranica (TMS): 15 sedute suddivise in tre settimane
Se si ritiene necessaria sulla base della valutazione clinica.
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Psicoeducazione: sul Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD): un incontro di un’ora
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Training Cognitivo Comportamentale individuale: 15 incontri di un’ora al giorno per tre settimane
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Social Skills Training: basato su acquisizione di micro e macro-competenze mirate ad acquisire o potenziare le abilità sociali
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Problem solving: insegnare le strategie di risoluzione di problemi
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Strategie di automonitoraggio centrate sul compito.
INTERVENTO SULLA FAMIGLIA
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Psicoeducazione sull’ADHD: un incontro iniziale 1 ora
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Parent Training: 2 incontri a settimana di un’ora (tot.6 incontri)